3月2日上午，教育部召开2021年国家义务教育质量监测实施工作说明视频会议，三门峡市湖滨辖区市、区教育部门相关科室负责人及38所中小学校校长参加会议。市教育局党组成员、总督学吉建辉出席会议并安排部署监测工作。

吉建辉强调：一要提高政治站位，思想认识必须到位。义务教育质量监测是国家的行政行为，是完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，引导社会树立正确的教育质量观，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升的重要举措。任何学校都不能有丝毫的懈怠，要把这项工作当作一个机遇、一次“义诊”，深入分析影响义务教育质量的主要因素，扭住教育教学这个核心，全力推进义务教育质量再上新台阶、再创新辉煌。二是压实各级责任，组织保障必须到位。要明确职责，制订具体的实施行动路线图、时间表，将任务落实到部门，具体到人。要加强协调，做好与各部门的沟通，做好各环节工作。要做好预案，要针对监测可能发生的应急问题与突发事件，制定相应的防范措施与现场测试应急预案。要落实防疫要求，在严格遵守疫情防控有关要求的前提下开展监测工作，务必保证师生及工作人员的生命安全和身体健康。三是强化监测实施，工作落实必须到位。要保证数据的真实性，保证操作的规范性，保证工具的保密性，加大培训力度，做好宣传工作，加强督导检查，维护监测工作的严肃性。依照分级负责原则，湖滨区是湖滨辖区义务教育质量监测工作的主体，市直学校要树立一盘棋思想，服从调度，配合做好监测工作。

2021年国家义务教育质量监测将于5月27日至28日进行，三门峡市湖滨区、灵宝市作为河南省18个样本县（市、区）之一将参加全国义务教育质量监测。本次监测是由国务院教育督导委员会办公室统一部署开展，各省、市、县教育行政部门和教育督导部门具体组织实施。监测对象为2021年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生，相关学校校长、相关年级的数学、体育、心理健康教育和班主任教师。监测内容包括义务教育阶段学生数学学习质量、体育与健康状况、心理健康状况（试点），以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。国家从每样本县（市、区）再抽取12所样本小学、8所样本初中，共计20所学校，每样本校抽取30名学生，共计600名学生参加纸笔测试，同时样本校校长、班主任、教师参加网络问卷填答。之后，国家将向样本县（市、区）发布《基础教育质量监测结果报告》。监测报告主要呈现以县为单位的原始数据汇总，供监测评价机构内部分析使用。