10月9日—29日、11月7日—12日，三门峡市教育局组织两期跟岗研修班，涵盖全市部分中小学校级干部、中层干部、骨干教师三个层面，共计139人，赴河南省第二实验中学跟岗学习交流。

河南省第二实验中学占地面积仅有7.8亩，18个教学班，但校长李涵及其团队在这个精致的校园里，用宁静的心、教育的自觉、教育的坚守,探索着教育的真谛，让学生享受学习、有效学习、健康成长，让教师有效教学、精致生活、专业发展，让教育成为生命的诗意存在，让每一位师生阳光灿烂的成长。为搞好此次跟岗培研修活动，该校做了精心的设计与安排，从核心素养解读、教育管理漫谈到专业素养打造，从班级组改革、教学切片制作到CCtalk网络直播课堂学习，从有效教学、课程改革到进班听评课，无一不直击当下省内外教育现状、学校生存、发展状态。其中，以李涵校长、罗敏副校长为代表的教育管理探索讲座，抓住“让每一个孩子阳光灿烂”这一办学理念，透视了管理的本质，明确了管理的任务，探讨了管理的思维和方法；以刘新平副校长、王涛主任为代表的有效教学实践创新讲座，秉承“有效学习，有效工作，精致生活”的课改理念，完整地论述了有效教学的源头、实践和创新实践过程，系统地阐释了在当下如何巧借互联网+，将有效教育手段、方法用到极致。以陈志宇主任、马洁主任为代表的班级组改革创新讲座，围绕“顺应天性、涵养德性、张扬个性”的德育工作模式，针对目前基于班主任的班级管理模式出现的问题，探索一种崭新的让更多人参与的班级组管理新途径，使“教书”与“育人”紧密结合，构建全员参与、全员育人的班级管理模式。

跟岗学习这一“超值套餐”设计内容全面系统，丰富深刻；把握基层需要，精准老到；指导教育教学，旗帜鲜明。学习中既有专家引领，又有同伴互助，还有反思感悟等等，形式灵活多样，内容丰富多彩。跟岗学员们领会了该校教育改革的成果，感受了班级组改革的冲击，体验了精彩纷呈的校本课程开发和课程超市，收获满满。特别是专家们精辟的论证、独到的见解令人叹服。通过量身定做的跟岗研修课程，学员们更新了教育理念，找到了自身差距。而一粒粒火种将会不断点燃和影响自己的同行，进一步提升学校课程领导力，引领教师专业成长，促进学校内涵发展。（基础教育科   张嘉）

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