当黑白相间的足球与菁菁校园不期而遇，会是怎样的情景？

足球自从进入山东淄博实验中学，就像找到了“家”。为突出体育育人，打造拳头项目，淄博实验中学确立了“创建校园足球品牌，促进学生个性发展”的足球工作思路。基于“阳光体育，快乐足球”理念，学校打出了三板斧：

实施足球选修教学。学校把足球项目纳入校本课程开发重点，组织专业教师根据各年级授课情况，编写校本课程教材。

开展校本足球课。科学制定校本课程内容和评价办法，选派专业教师，每周每年级开设一次校本足球教学。

抓好校园足球联赛。在抓好足球常规教学的基础上，学校举办级部足球联赛，像高二级部的“五人制”足球比赛已成为学校的传统赛事。

足球选修教学、校本足球课和校园足球联赛，三者相辅相成、共通共融，让淄博实验中学变成了朝气蓬勃、活力四射的乐园。

自从球队拿到全省冠军、全国亚军后，足球场上踢球的孩子更多了。学校校园足球条件保障已经成为常态，场地、设施、器材等一应俱全。尤其在经费保障方面，更是做到了“予取予求”。据估算，仅2015年学校在足球队外出参赛上就投入了20余万元。

在淄博实验中学，校园足球发展的硬件可谓“很硬”，软件亦“不软”，因为学校拥有一支以“无胆英雄”为核心的教练团队。

“无胆英雄”谓谁？足球队主教练张方军也。在一次座谈会上，足球队员李功豪介绍了“无胆英雄”这一雅号的来历：2014年全国中学生运动会期间，张老师刚做完胆囊摘除手术，伤口还没愈合，便从淄博赶赴上海指挥比赛。他没有抱怨，没有牢骚，有的只是每天的付出与坚守。为此，大家都很感动，亲切地称他为“无胆英雄”。

事实上，学校的三名教练员张方军、谢良汇和刘华，除了带领足球队训练，还要完成正常的体育教学工作，多的时候一周要上21节课。

足球队员吴润芃说：“他们的无私付出，感化着每一名队员，这也为我们训练提供了无穷的精神力量。”

作为首批“全国校园足球示范试点学校”“全国校园足球工作先进单位”，淄博实验中学校园里，无不闪耀着校园足球的灵动光辉，无不包蕴着校园足球的“健康”“快乐”“成长”及其“育人”的因子。

（摘自《中国教育报》2016年11月29日第7版，原题《足球在这里安了“家”》）

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