三门峡市北环路小学教师培训

三门峡市阳光小学教育集团实行“名校+新校”模式，由核心校市阳光小学和成员校市北环路小学组成，根据文件精神，集团坚持一个班子、一个名称、一个章程、一个架构、一套机制的“五个一”基本原则，落实“一体化”发展要求，实现各校区均衡化、优质化、特色化发展。两年来，集团两校区各项工作均统一开展、同步实施。

   为提高集团新入职教师的职业素养和业务能力，帮助新入职教师了解小学教育教学规律，明确小学教师岗位职责及职业行为准则，尽快适应教育教学工作，2024年8月29日，三门峡市阳光小学教育集团对31名新教师进行了岗前培训。

   北环路小学新入职教师根据集团党委安排参加此次新教师入职岗前培训。

活动伊始，集团业务副校长何玉清热情致辞，她代表集团师生对新教师的加入表示热烈欢迎，希望新教师能够尽快适应从学生到教师的角色转变，尽快熟悉小学教育教学工作、进入工作状态，做好职业规划。她寄语新教师，要拥有大格局，以博大的胸怀成就未来；拥有好心态，做高水平的情绪管理者；拥有专注力，用长期坚守成就自己；拥有包容心，真诚对待每一个人；要严格自律，不为物欲所诱惑；要多读书，阅读是教师最大的底气；要团队协作，勤勉工作更好成长；要勤反思，多做多悟多写。

   为了帮助新教师迅速入门、站稳讲台，尽快进入高效的教育教学状态，何校长结合自己近30年的一线教育教学经验，为新教师的专业成长指明方向：一抓开头，提前了解班级情况，上好开学第一课，尽快记住所有学生名字；二抓学生，建立明确的班级规则；三抓家长，积极争取家长的配合与支持；四抓基础，重视作业书写、习惯培养和课外阅读；五抓常态课，精心备好每一节课，要着重锻炼扎实的教学能力和智慧的育人能力；六抓学习，重视专业阅读和教学研究，做专业阅读的坚持者、思考者和记录者。

   随后，阳光小学教育集团专职心理教师贾平静主持的破冰活动，通过“放松”、“我们是一家人”等趣味活动增进了新教师之间的互相了解，加快了新教师融入阳光小学教育集团大家庭的步伐。

   教科室主任孙璇从“认识学校、了解学校、走进学校、融入学校”几个方面向新教师们介绍了学校的发展历程及往昔成就，随后以《弘扬教育家精神 践行立德树人使命》为题对新教师进行了师德专题培训。她对师德师风的时代内涵做了详细解读，强调新时代教师的根本使命是立德树人，勉励新教师成长为学生喜爱的教师，践行“教育家精神”，以崇高的使命感和责任感去影响和带动学生成长，真正做到为人师表，潜心育人。她带领新教师一起深入学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，要求新教师要认真贯彻落实师德师风建设相关要求，将师德师风规范落实到行动中，公平对待每一位学生，廉洁执教，严守师德师风底线。

   教务处主任陈莉以《“教”以共进 “规”以致远》为题，从备课要求、上课要求、作业布置批改、辅导、听评课等六方面，结合具体实例深入浅出地介绍了学校的相关要求，帮助新入职的教师们快速适应环境，为其站稳讲台打下坚实基础。

   创建办主任郝囡囡宣读了教职工冬季、夏季作息时间及工作考勤制度，对请假流程、因公外出等手续办理进行了清晰的讲解与梳理，并对请（休）假、销假管理制度进行了说明。她提醒新教师严格遵守，使新入职教师了解考勤制度的要求和标准，便于集团进一步加强考勤管理，维护工作秩序，提高工作效率。

   总务处主任张晨光详细介绍了五原路校区和北环路校区的校园环境，配上美丽的图片帮助新教师尽快熟悉校园环境。随后，张主任还对集团办公用品的领取和损坏处理制度进行了详细讲解，帮助新教师了解集团的办公要求，方便今后开展工作。他提醒新教师今后在工作中一定要注意安全用电和节能减排。

   教师图书室管理员王振玲老师向新教师们宣读了学校图书借阅管理制度。

   河南省小学语文骨干教师张小清以《研读新课标 教好新教材 树立新意识》为题，带领老师们了解语文学科特点，明确学习课标就是一个“实践——反思——实践”的迭代过程。同时，通过树立“了解整套教材的意识、单元整体教学的意识、与编者对话的意识、简单教语文的意识”这四个版块来阐述怎样用好、教好统编教材。张老师重点讲授了第二版块“树立单元整体教学意识”，她以统编版五年级上册第五单元（习作单元）为例，从“习作单元有什么，习作单元怎么教，习作单元教学时需要注意的问题”三个方面整合单元目标，充分发挥和落实单元学习价值，帮助老师们以清晰的路径完成整个单元的教学任务，进一步促进学生学习能力和语文核心素养的提升。

   河南省小学语文骨干教师、优秀班主任武媚老师以《“学”无止境 “语”君共享》为题，从教学实际出发，分享了教学实用方法与技巧，语文学科各类网络资源、课堂评价等方面的内容，并以拼音及识字课教学为例帮助年轻教师尽快适应教学工作。作为资深优秀班主任，武老师还通过具体的事例及做法，重点分享了第一次召开家长会以及如何与不同家长进行沟通的技巧与方法，帮助年轻老师们接触新班级以及协调家校共育做好充分准备。

   河南省中原名师培养对象许明以“勤学笃行乐躬耕 不负韶华筑梦行”为题，从新教师的成长经历着手，围绕老师们最棘手的主题，结合丰富的案例和新教师分享了“备课善思考”“上课施智慧”“课后巧评价”“学习与反思”“成长助卓越”等问题，鼓励老师们要有信念、会规划、勤学笃行，开启有教育情怀的、有温度的幸福教师生涯。

   河南省小学数学名师培养对象梁欣欣老师以《沉浸教学之本 绽放幸福课堂》为题，从心中有标、脑中有本、目中有人、手中有法四个方面向新教师们分享了她的备课经验，分享了中高年级数学教学经验。梁老师提供了大量新颖、可操作性强且可以真正提升学生数学素养的具体做法，有助于新老师们在教学中有备而行，扬起自己的备课之帆，绽放课堂之花。

   河南省小学英语名师史海萍围绕“心中有责、心中有爱、心中有法”为老师们开展培训，她向老师们介绍了教育教学的新理念、如何去备好一节课、如何上好新学期的第一课、课堂组织实操方法、学生习惯养成、教学小妙招等，为新老师顺利开展教学加油打气。史老师还鼓励新教师夯实教学基本功，通过听音和模仿等途径练习口语，并从细节上讲解如何规范英语书写、如何利用歌曲、歌谣丰富课堂，新入职教师认真倾听，收获满满。

优秀英语教师姚珍以“ 以生为本 以爱育人”为题，详细讲解如何通过研读课标、深挖教材，立足于整个小学阶段的宏观教学目标，制定“当册书--具体单元--具体课节”的微观目标。姚老师认为，教学中要以学生为根本，教学过程中要抓住重点，精讲精练，提高课堂效率，处理好次重点，同时做好复习巩固。要善于利用网络资源丰富教学内容，在教学过程中及时对学生的表现进行准确的评价反馈，激发学生的学习积极性和课堂参与性。

   河南省小学体育骨干教师张媛媛以《怎样上好一节体育课》为题，从如何研读课标、教材和提高课堂教学的有效性两个方面，结合实践案例，浅显易懂地为新入职教师带来一场可行有效的培训，使新教师对体育课上“为什么教”“教什么”“教到什么程度”有一个新的认识，帮助新教师快速掌握教育实践能力，形成独特的教学风格。

   河南省小学美术骨干教师李真以《美育之路 因你而美 教育之旅 因爱启航》为题，围绕“美术教育理念与实践”“教学方法与技巧”“新课标与新教材解读”等多个维度，通过案例分析、互动研讨等多种形式，将自己多年宝贵的教学经验分享给新教师。

   河南省小学音乐骨干教师李祯华以“让音乐伴我们同行”为题，从教学理念、教学方法、课堂管理、专业发展等四个方面给新老师做了一对一的培训。

   集团心理健康专职教师贾平静以“新入职心理教师培训”为题，从心理常规课、心理团体活动课、心理电影赏析课如何备课及开展进行了详细讲授；对心理健康日常教学工作做了介绍：心理测评、心理辅导相关记录、心理辅导室各项迎检材料、特殊学生档案、心理健康月活动……使新入职心理健康教师对今后的工作有了比较全面的了解。

   信息技术学科优秀教师王瑜结合新课程标准，从最新的信息技术理论知识与实用技能、如何将信息技术融入教学实践，提升教学效果等方面与新教师进行交流分享。王老师强调要不断精进专业技能，学习多种软件和工具的使用方法，为今后的教学工作打下坚实的基础。

通过培训，新教师对当前教育发展形势、基础教育课程改革的目标要求和新理念有了初步的了解，明确了新时代青年教师、班主任应具备的素质与能力，学习掌握了教育教学工作的基本方法和技能，树立起终身学习的思想，一定能更快适应和胜任教育教学工作，尽早成长为合格的人民教师。

新教师纷纷表示，本次岗前培训“干货”满满，在骨干教师的细致关怀和专业引领下，完全体会不到职场新人的迷茫无措，明晰了新时代教师师德师风规范、学校各项管理制度以及教育教学工作基本方法，内心充满着对教育事业的无限憧憬，期待着新学期、新岗位，期待着和学生的美好相遇。