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2025年三门峡市北环路小学思政工作总结
2025年三门峡市北环路小学思政工作总结
近年来,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧扣“立德树人”根本任务,将思政教育贯穿教育教学全过程,构建“课程育人、活动育人、协同育人”三维体系,推动思政(道德与法治)工作走深走实,取得显著成效。
一、工作举措
(一)筑牢课程育人主阵地
严格落实道德与法治课程课时要求,依据学生年龄特点重构教学内容,低年级侧重行为规范养成,中高年级强化家国情怀、法治意识和社会责任教育。创新“生活化课堂”模式,通过案例分析、角色扮演、情境体验等形式,将抽象的思政理念转化为学生可感知的生活实践,如《让我们的学校更美好》课程中,激发和培养学生的主人翁意识,鼓励其为学校更美好付诸实际行动,实现知行合一。



(二)丰富主题活动载体
开学伊始,学校组织开展全国大中小学同上一同“弘扬伟大抗战精神 做光荣自豪中国人”思政大课。如此同时,开展“红色基因代代传”系列活动,组织学生参观革命教育基地、讲述英雄故事、传唱红色歌曲,厚植爱国情怀。聚焦社会主义核心价值观,举办“诚信小公民”“环保小卫士”等实践活动,让学生在志愿服务、社区实践中深化道德认知。
为深入学习贯彻习近平法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,组织开展了“宪法宣传周”系列主题活动。学校持续推出“家校社协同育人”项目,邀请家长志愿者开展“家长进课堂”讲述中华优秀传统文化,组织学生走进社区担任“黄河文化宣讲员”,传递黄河文明之声,构建全方位育人场景。





(三)强化师资与文化支撑
建立教师思政素养提升机制,定期开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习、师德师风培训,将思政工作能力纳入教师考核。打造校园思政文化环境,通过宣传栏、校园广播、文化墙等阵地,常态化宣传核心价值观、中华优秀传统文化和时代新风,营造“时时思政、处处育人”的浓厚氛围。






二、工作成效
(一)学生思想道德素养显著提升
通过系统化思政教育与多样化实践活动,学生对爱国主义、集体主义等核心价值观念的认知更加深刻,责任意识、诚信观念与法治素养同步增强。校园内礼让互助蔚然成风,志愿服务、劳动实践等活动参与度与实效性持续提高,学生能自觉以良好品德规范自身言行,为全面发展筑牢思想道德根基。



(二)实践育人成效突出
学校将“黄河文化、虢国文化、砥柱精神”贯穿活动始终,培养具有“黄河情、虢风韵、砥柱魂”的北环少年,引导学生从中华传统文化中汲取“自律、自立、自强”精神。通过丰富多彩的课程活动,学生们在学习知识的同时,也逐渐内化了黄河精神,将“三自”精神融入到自己的成长过程中。不仅在学业上取得了进步,更在思想品德、社会责任感等方面得到了全面发展,为成为新时代的优秀少年打下了坚实的基础。



(三)协同育人机制日趋完善
构建起“学校主导、家庭参与、社区支持”的育人共同体,家长对思政工作的支持率显著提高,形成教育合力。道德与法治课程教学质量稳步提升,教师在相关比赛中多次获奖,学生在法治知识竞赛、品德素养测评中成绩优异。王晓倩老师在第九届全市教育系统学生“学宪法 讲宪法”演讲比赛中,荣获教师组特等奖第一名,张骞同学在三门峡市第三届红领巾讲解员风采展示大赛中获第二名。


未来,我校将持续深化思政教育改革,创新工作方法,丰富活动形式,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,让思政之花在校园绽放更绚丽的光彩。