编者按：

四秩杏坛，育见未来。为纪念三门峡区划调整四十周年，今年4月，三门峡市教育局联合三门峡市新华书店有限公司共同发起“新华杯”“四秩杏坛·育见未来”主题征文活动。启事刊出后，一篇篇带着岁月温度的稿件纷至沓来——那是学子对母校的深情回望，是师者对讲台的赤诚告白，是一座城市与教育共同成长的动人回响。即日起，我们正式选编刊发其中的优秀征文。愿这些从心底流淌出的文字，成为连接过去与未来的桥梁，让每一位读者都能在字里行间，遇见曾经的自己，也遇见教育的未来。纸上相逢，不见不散！

在艰苦中探索在感召中前进

三门峡市职业技术教育和成人教育教学研究室原主任

温 信 军

前几日，于六峰路偶遇满头银发、衣着朴素的老市长张立发。虽无深交，但他当年力排众议、点名安排职校珠算能手进银行工作的往事，早已成为我执教生涯中激励学生奋进的精神动力。

时光回溯至1989年，学校名为三门峡市职业高中，偏居城乡接合部，通往学校的只有一条狭窄的砂石路。全校73名教职工，500多名学生。备课之余，我们常骑着借来的旧自行车穿梭于学生家中走访，闲暇时还会主动修补围墙、清运垃圾。集体食堂开饭早，有时夜间会饥肠辘辘，我们便偷偷去周边掐些菜叶煮水充饥。后来，外聘代课的张老师听闻此事，特意捎来一小瓶凭票供应的盐巴。那一点点咸味，熨帖了我们这群年轻人的胃，更让我对这位老前辈肃然起敬，在心底种下敬业的种子。

初入职时，我们4名单身男教师挤在教学楼四楼一间办公室。临近寒假，大家在门边贴了一副对联：“冒风寒披星戴月苦求开创，劳筋骨呕心沥血挣扎鹏程”，横批“苦乐年华”。未曾想，这取自流行歌曲的横批，竟引得领导专门找我们“汇报思想”，成了岁月里苦涩又温馨的插曲。

次年春天的开学典礼上，时任市政协副主席杨书忠高呼“职业教育万岁！”他勉励学生：“等你毕业了，能够自食其力，不再依赖于父母，也就达到了就读职业学校的目的。”这句话，我铭记一生。从此，我紧盯早读和自习，让学生们把算盘打得“噼里啪啦”响，让点钞纸在胸前“嚓嚓嚓”地翻飞。当市委宣传部、市教委联合为我颁发“中小学德育工作先进个人”奖状时，我知道，所有的“挣扎”与“开创”，终于有了回响。

1993年，年轻的李保宗校长带来了企业经营理念。打破论资排辈的藩篱，推行“双证书毕业制”。安排教师赴外地学礼仪、学粤语、学服装设计，租地创办幼儿园供幼教学生实习。借用友好单位卡车悬挂醒目标语沿崤山路、黄河路宣传职业教育。开始向域外招生，贷款盖学生宿舍，从此学校进入快速发展时期。那三年，我负责幼师专业部建设，亲手用白铁皮剪制舞台“聚光灯”，推动“周六舞台实践”。采用逐人逐项过关办法进行期末考试。孩子们的胆子大了，连续多年在“三门峡国际黄河旅游节”上表演、为著名歌唱家伴舞，那是专业实力最生动的展现。

1996年学校升格为普通中专，窦立贵校长面临着巨大压力。征地，盖楼，招聘，增添实训室。校园面积扩大了两倍，队伍扩大到200人左右。但财政编制仍是73个。有多次，我见他脸色蜡黄地卧靠在办公桌旁，或躲在图书室最里面看书。后来才明白那是为了躲“债”。我也终于懂了，为何有次我开会回来报销必要会费时，他会烦躁地将签字笔掷得老远。尽管步履维艰，窦校长仍坚定推行综合考核末尾淘汰与经费包干，努力向教学一线倾斜。

1997年春，我调入教务处，一干就是16年。这16年里，无数同仁如星光般照亮了我：年近花甲仍一丝不苟教书法的程占业主任；脸色苍白仍坚持把课讲完的张玉梅；每周20节专业课兼2个班班主任却不叫苦的宁春风；奋不顾身救落水儿童的曹宏伟；能在供电系统迅速揽活供学生动手操作的宋艳玲；带学生到三郎电器厂实习获得发明奖的刘建民……这16年里，我们一手抓实践技能，一手抓对口升学，每年升学率稳居全市第一方阵，就业的学生大多手持多证，在各行各业自食其力，默默为地方经济添砖加瓦。

我也目睹了后继领导为争取省级项目四处奔走，为节省数控训练投入将铁棒换成塑胶棍，为满足用电需求咬牙更换变压器，甚至一减再减年节福利。我曾写下《艰苦奋斗无私奉献精神在这里闪烁》寄给刊物，面对对方要求更换署名或交4000元版面费的暗示，我断然拒绝，将稿件弃置于废纸篓中。

这16年里，定期开展学生评教，全校实施“周六实践”，指导学生创办《中专学苑》报纸，鼓励师生举办画展，制作竞赛抢答器丰富同学们第二课堂生活，增加象棋跳棋等非传统项目试着解决学生多、场地少体育课教学困难。

这16年里，我们曾组织200名职校生在沿黄9省市黄河旅游年开幕式上朗诵《砥柱铭》，技惊四座；见证了省重点中专挂牌、国家中职教育改革发展示范校创建获900万元支持。为了这些迎评项目，教务处同志常常要准备几十盒、上百盒材料，熬过无数个不眠之夜。

2013年3月，我调任市局职成教研室，领导只叮嘱了一句：“放手去干！”于是，我树骨干、评优课、请专家、办竞赛。十余年来，组织教师现场观摩省级一等奖优质课的做法被外地借鉴，重奖技能竞赛获奖学生的做法反映强烈，争取的培训指标让基层教师开阔了眼界。截至2025年，三门峡共赢得省厅奖补资金303.57万元。

河南大学毕业时，我曾在纪念册上写道：“我向自由的风问一问，我应做甚？如何能做少年人？游狂的风回答我说，应如空中风一般的飞腾！”辅导员留言：“理想与现实总有落差。正视现实生活，勇于开拓未来。”

老校友冯友兰曾说：“板凳宁坐十年冷，文章不写半句空。”这句名言是对“团结、勤奋、严谨、朴实”校风的深刻解读，也铸就了无数河大学子脚踏实地、不事浮华的“铁塔牌”风骨。

回首望，正是一代代职教人的坚守、奉献与求索，才让三门峡职业教育一步步蝶变成长，绽放异彩。岁月流转，我始终未能忘记，大家也不能忘记——那些在困境中铺路、在暗夜中掌灯曾带给我们光明的执灯人。