编者按：

四秩杏坛，育见未来。为纪念三门峡区划调整四十周年，今年4月，三门峡市教育局联合三门峡市新华书店有限公司共同发起“新华杯”“四秩杏坛·育见未来”主题征文活动。启事刊出后，一篇篇带着岁月温度的稿件纷至沓来——那是学子对母校的深情回望，是师者对讲台的赤诚告白，是一座城市与教育共同成长的动人回响。即日起，我们正式选编刊发其中的优秀征文。愿这些从心底流淌出的文字，成为连接过去与未来的桥梁，让每一位读者都能在字里行间，遇见曾经的自己，也遇见教育的未来。纸上相逢，不见不散！

守幼教初心传杏坛薪火

三门峡市甘棠幼儿园   王晓

时光回溯至1991年的初夏，十七岁的我怀揣一腔懵懂热忱，手持实习申请，忐忑叩开了三门峡市直机关幼儿园（现三门峡市实验幼儿园）的大门。一句轻声的“我可以来贵园实习吗？”，开启了我与幼教事业相伴三十五载的不解之缘。当时，一位短发、干练的中年园长细细打量着青涩的我，对身旁老师说道：“是郑州幼师的姑娘，眼里有灵气，让她试一试。”

这位为我开启幼教之门的引路人，便是三门峡市实验幼儿园首任园长张子荣。该园于1989年正式建园，彼时学前教育尚处于萌芽探索阶段，大众对幼教的认知普遍局限于“看护孩子、照料孩童”。园所初建，条件简陋、物资匮乏，没有成熟的课程体系，没有规范的保教标准，一切都是从零起步、空白开篇。

张园长扎根园所十五载，是名副其实的幼教拓荒者，更是我们一代幼教人毕生追随的专业标杆。她行事极致严谨、干事勤勉拼搏，为园所立下了“逢优必创、力争第一”的硬核准则。年少的我们，曾一度不解，甚至觉得她过于严苛。

教师健身操、舞蹈排练，她逐人纠错、逐帧打磨，不容半分敷衍；班级环境创设，她精细把控整体布局，不达标准便连夜整改；各类保教评比、公开观摩活动，她从不甘居人后，带领团队反复优化，将每一项工作都拼到极致、做到最优；她率先开设美术班、蒙氏班、艺术班，为孩童搭建多元成长舞台，启迪天赋、涵养兴趣，为早期学前教育埋下了温暖而鲜活的种子。

历经三十余年岁月沉淀，我才彻底读懂：那份近乎严苛的较真，是初代幼教人最纯粹、最坚定的专业信仰。十五年砥砺前行，正是张园长“事事创优、件件精品”的极致坚守，让园所一步步拼出口碑、立住标杆，稳稳筑牢了三门峡市实验幼儿园全市学前教育龙头园的坚实根基；也正是这份不甘平庸的治学态度，为我们首批青年教师扣好了职业生涯的“第一粒扣子”，刻下了精益求精、务实笃行的职业底色。

时代浪潮奔涌向前，学前教育迎来了翻天覆地的变革迭代。从《幼儿园教育指导纲要（试行）》落地实施，彻底摒弃传统“保姆式”看护、“小学化”灌输的陈旧模式；到《3-6岁儿童学习与发展指南》全面推行，确立“为孩子一生发展奠基”“以游戏为基本活动”的科学育人理念，学前教育正式迈入科学化、规范化、专业化的全新发展阶段。

我的第二位幼教引路人——刘矩园长，于2007年接棒领航，以十年磨一剑的坚守，带领园所步入以稳固基、以研兴园、内涵提质的高质量发展新阶段。

她立足儿童本位，践行教育改革，带领全园教师更新育人理念，坚决摒弃小学化教学模式，潜心打磨游戏化特色课程，让一日生活皆教育、一言一行皆育人。她采用鲜活、温暖的教育形式，打造创意戏剧、爸妈故事团、体验式家长会、创意毕业典礼等特色活动，为无数孩子镌刻下独一无二、终身难忘的童年记忆。她惜才爱才、潜心育才，积极搭建课题研究、教学展示等成长平台，将工作重心投入于课堂、教研、课程研发与教师成长的最深处，为踏实肯干者赋能，为潜心深耕者铺路，让每一位普通教师都能拥有专业的自信与底气。

岁月温良，师恩绵长，一件平凡的小事，让我终生铭记，更让我真正读懂了何为教育的托举与传承。

一次偶然的机会，我在刘矩园长的电脑桌面，看到一个命名朴素却直击人心的文件夹——《王晓的成长》，里面整齐收纳着我撰写的每一篇文稿、参与的每一项课题、斩获的每一份荣誉、取得的每一次教研突破。原来，我每一次默默的努力、每一点细微的进步、每一步蜕变的成长，都被她静静珍藏。

这份无声的包容、长久的守望，支撑我在幼教道路上步履不停、笃定前行。我从普通教师踏实起步，从保教主任稳步进阶，一步步积累教学经验、锤炼管理素养，最终成长为三门峡市实验幼儿园业务副园长，跻身省级教师教育专家行列，站上更广阔的专业平台。

十五载拓荒奠基，十载深耕提质。两代园长，一严一暖、一拓一耕，用同样的教育赤诚、专业执着、育人坚守，为园所积淀了厚重的办学底蕴，铸就了精益求精的标杆底色。

2023年8月，我奔赴一所全新公办幼儿园——甘棠幼儿园，履任园长一职，开启了属于我的幼教拓荒征程。站在全新的育人起点，我终于读懂这份跨越三十余年的教育传承：张子荣园长拓荒争先的韧劲，刘矩园长温润育人的情怀，早已深深融入我的教育骨血，成为前行路上最坚实的力量。

我始终延续前辈们“事事求精、争创一流”的办学标准，精磨园所环境、细琢特色活动、夯实保教质量；坚守“以研兴园、以师为本”的育人理念，搭建阶梯式青年教师成长平台，将两代园长赋予我的包容、栽培与托举，尽数传递给新一代幼教人，让学前教育的初心薪火永续。

从前不解张园长的严厉，如今方知那是开局拓荒十五年的责任与担当；从前只见刘园长的温和，如今深知那是深耕细作十载春秋的格局与胸怀。两位前辈用毕生的坚守告诉我：教育从无捷径，唯精、唯专、唯恒。

三十五载杏坛耕耘，半生韶华深耕童心。我有幸全程亲历我国学前教育的蓬勃变革：从无纲可依到依规育人，从粗放看护到精准保教，从单一照料到五育并举，从附属业态到普惠优质的民生事业。一代代幼教人紧跟国家政策，接续耕耘坚守，成就了今日学前教育的繁花似锦。

致敬波澜壮阔的教育征程，致敬薪火相传的杏坛初心，致敬我滚烫无悔、深耕童心的三十五载幼教韶华！