筑牢品格根基   育时代小主人

三门峡市实验幼儿园

大家好！非常荣幸能够在这里，就“小主人”品格养成教育的探索实践与大家进行分享。

2025年3月，在市教育局的统筹推进下，全市学前教育“小主人”品格养成教育活动在我园正式启动。作为一所有着37年办园历史的省级示范幼儿园，我们始终坚守“为孩子一生发展奠基”的初心，秉持“生活即教育”的理念，聚焦“独立自主、乐观积极、专注坚持、勇敢坚强”四大品格，通过环境、课程、活动、家园协同四大路径，初步构建了系统化、特色化的实践模式，让品格教育从理念走向实践，从园所走向家庭，从活动走向生活。现将主要工作汇报如下：

一、坚持立德树人，让品格教育“活”起来

品格养成教育的核心，是让孩子成为生活、情绪、成长的主人。品格培育非单纯说教，而在潜移默化的浸润，我园以系统规划夯实实施根基，让品格教育落地有声、鲜活生长。

一是阶梯化目标引领，让成长可见。将四大核心品格解构为“生活管理、情绪调节、目标规划、逆境应对”四个可操作培养维度，依据小、中、大班幼儿年龄特点设定“萌芽、发展、飞跃”三阶目标，设计螺旋上升任务清单，形成“认知-实践-内化”完整闭环。创新设计“品格能量币”与“全能小主人徽章”激励体系，以绿苗（独立）、向日葵（乐观）、蓝蜗牛（专注）、红狮（勇敢）为符号的能量币对应日常积极行为，幼儿通过积累“能量贴”兑换、集齐四类即可获徽章，将品格养成转化为具体正向的日常积累，激发内生动力。

二是环境浸润赋能，让教育有形。秉持“环境即教育”理念，打造全园“小主人成长墙”等公共环境。班级遵循“儿童发起-师幼共创-动态更新”逻辑，将墙面变为记录品格认知与行为的“立体日记”。每班设有“品格能量互动墙”，可视化幼儿的进步。同时鼓励“一班一品”，创设如“勇敢者营地”等个性化环境，让品格教育触手可及。

二、打造专业队伍，让品格教育“强”起来

教师是品格教育的实施者与示范者，培育新时代幼儿，必先锻造专业过硬的教师队伍。我园以专业机制为保障，强团队、提能力，让品格教育实施更有力量。

一是建强专项工作机制，锚定实施方向。成立专项工作组，推行“三研三定”工作法：研政策定方向、研需求定目标、研路径定策略，据此制定详实的园本实施方案，为品格教育专业落地筑牢制度基础。

二是深化教师阶梯赋能，提升专业能力。实施教师“解读・研讨・改进”三阶赋能培训，从理念通识、案例剖析到行动反思，系统提升教师课程实施与观察指导能力；组织开展行为观察、活动案例等比赛，引导教师日常精准渗透品格教育要求，推动品格教育从“随意”到“有意”、从“碎片”到“系统”。

三、优化多维融合，让品格教育“实”起来

我园将品格教育的宏观要求转化为园本实践，以课程、活动为载体，以评价为引领，推动其全方位融入幼儿学习生活，构建一体化培养体系，让品格教育落地见效。

一是课程深度渗透，融入一日生活。推动品格教育课程化、常态化，构建涵盖对话、阅读、体验、展示等 12 种形式的课程框架，深度融入生活、游戏、运动、学习各环节：小班在穿衣、识别情绪中萌发自主与乐观；中班在拼图、合作搭建中学习专注与坚持；大班通过制定计划、参与服务提升规划与担当能力，让品格培育与幼儿日常成长同频。

二是活动多元承载，打造品牌载体。我们着力实施“四个一”品牌项目：一套文化符号，包括“品格成长树”、园歌《我是小主人》，让理念有形有声。一系列体验活动，“品格小剧场”“职业体验日”“21天家庭养成计划”，让幼儿在扮演、挑战与亲子坚持中内化品格。一套协同机制，通过亲子主题晨会、家庭任务单、亲子视频展播、体验式家长会等形式，让品格教育在家庭中延续。一场主题展示，每学期举办融合四大品格的“主题运动会”，让幼儿在趣味挑战中锤炼意志。

三是评价科学引领，追踪成长轨迹。制定《幼儿品格成长观察评价表》，结合教师观察、家长反馈及大班幼儿自评，多角度追踪幼儿成长轨迹；建立专项资源库，系统积累案例、作品等过程性资料，以发展性评估为品格教育优化提供科学依据。目前，幼儿自我服务、责任担当、情绪应对、专注表达等能力均得到显著提升。

四、彰显示范引领，让品格教育“亮”起来

作为共同体领衔园，我们在夯实自身实践的同时，主动承担辐射带动责任。一是资源开放共享。系统梳理12种课程模式、绘本资源库、活动方案等，通过云平台共享。组织编写《“小主人”品格教育园本化实施指导手册》，为姐妹园提供“工具包”。二是结对精准帮扶。定期组织骨干深入县域薄弱园，通过环境指导、活动共研、现场示范，助力品格教育从无到有、从有到优。三是平台多元交流。承办市级现场观摩会，开放班级接待跟岗研讨逾百人次，经验多次在全市分享，有效带动区域园所从零散活动转向系统推进，提升了整体实践育人水平。

各位领导、同仁，品格教育是“慢艺术”，贵在“润无声”。我们的探索仍在路上，下一步将着力在打造精品课程、深化家园社协同、探索数字赋能、强化师资研训、促进开放辐射等方面持续深耕。我们坚信，在市教育局的引领下，通过多方携手、同心共行，每一位“小主人”的品格之花必将绚烂绽放，为其终身发展与幸福人生奠定坚实而温暖的根基。

汇报完毕，谢谢大家！