三门峡市实验高中

关于印发《三门峡市实验高中专业技术岗位晋

级竞聘实施方案》《三门峡市实验高中专业技

术职务晋升参评推荐办法》修订的通知

学校各处室、年级：

《三门峡市实验高中专业技术岗位晋级竞聘实施方案》（附件1），《三门峡市实验高中专业技术职务晋升参评推荐办法》（附件2），于2023年6月30日学校三届一次教代会第二次会议通过，现印发给你们，请遵照执行。

三门峡市实验高中

2023年7月5日

附件1：

三门峡市实验高中

专业技术岗位晋级竞聘实施方案

    为进一步完善我校教职工岗位聘用制度，充分调动教职工工作积极性、创造性，增强学校生机与活力，更好地发挥政策的激励、导向作用，引导广大教职工认真履行职责，不断提高学校各项工作质量。经学校研究决定，特制定本方案。

一、成立岗位晋升竞聘领导小组

领导小组组长由学校校长担任，各副校长担任副组长，各年级主任、中层正职干部为组员。

二、岗位晋升竞聘聘用的基本条件

（一）实施岗位晋升竞聘工作的基本条件

有下列情况的,根据本单位实际,实行竞聘上岗:

      1、出现岗位空缺或新增岗位的；

  2、符合岗位条件的人数多于岗位数额的；

  3、其他情况需要实行竞聘上岗的。

（二）参加岗位晋升竞聘的基本条件

    1、参加专业技术岗位晋升竞聘的基本条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。

2、参加竞聘教师，需在现岗位任职至少满三年才能竞聘高一级岗位。

3、存在以下情况之一的教师不得参加岗位晋升竞聘：

(1)违犯国家法律法规被处以行政处罚、刑事拘留或判刑的；

(2)违反教师职业道德、体罚或变相体罚学生造成恶劣影响的；

(3)不能完全胜任本职工作的；

(4)擅自离岗、旷工一天以上或旷课一节以上的；

(5)存在教学事故的；

(6)存在其他违反有关规定的情况。

三、竞聘岗位档次

1、高级职称教师岗位竞聘档次为六级、五级；中级职称教师岗位竞聘档次为：九级、八级;初级职称教师岗位竞聘档次为：十一级。

2、专业技术岗位七级、十级、十二级不在岗位晋升范围，按教师初级、中级、高级职称评定时间和当年职称评定考核结果排名递补聘用。

四、岗位晋升计分办法

学校岗位晋升主要采取量化评分方式进行，量化测评得分按以下方法计算：

（一）教职工工龄每年得2分。

（二）教职工绩效考核结果计分：近三年绩效考核平均分×30%。

（三）现任专业技术岗位每满一年得10分，连续三年后，从第四年起，每年记15分。

（四）其他得分

1、现任专业技术岗位期间，担任校级领导职务满一年得5分。

2、现任专业技术岗位期间，担任中层正职满一年得8分，中层副职满一年得4分。

3、现任专业技术岗位期间，担任班主任满一年得8分，连续担任班主任三年后，继续担任班主任的，从第四年起每年递增8分。

4、现任专业技术岗位期间，担任教研组长或备课组长满一年得3分，两者兼任满一年得4分。连续工作三年后，继续担任教研组长或备课组长的，从第四年起每年记4分，两者兼任每年记5分。

5、现任专业技术岗位期间，担任学生社团指导教师且社团获市级部门表彰的，加2分。

6、现任专业技术岗位临退休前一年的，在正常计算得分基础上加30分；临退休前两年的，在正常计算得分基础上加20分；临退休前三年的，在正常计算得分基础上加10分。

7、退休前一年书面承诺按女55周岁，男60周岁办理退休手续的教师，岗位晋升优先考虑，同等条件看得分。

五、其他

本方案解释权归学校专业技术岗位晋升竞聘领导小组，若学校制定的方案与上级有关规定相抵触，按上级有关规定办理。

                                 三门峡市实验高中

                         2023年7月5日

附件2：

三门峡市实验高中

专业技术职务晋升参评推荐办法

    根据省、市人社部门关于中小学教师职称制度文件及有关职称评定工作精神，结合我校情况，特制订我校推荐参加省市中、高级职评人员参评推荐办法。

学校成立专业技术职务晋升参评推荐工作领导小组，组长由校长担任，成员由各副校长组成。下设成立学校职评专家组，负责参评人员的资格审查、业绩评分等，专家组成员由学校专业技术职务晋升参评推荐工作领导小组选任。

申报中、高级教师任职资格人员，必须达到任职资格的基本条件和具备评审条件。

一、业绩条件得分

经专家综合评价，达到中、高级教师水平，须具备下列条件：
    1．城市教师讲授过市级及以上教研部门组织的优质课（获市二等奖或省三等奖及以上等次）、示范课或观摩课，获得好评；第一个奖项10分，第二个5分，满分15分）。

（评中级市三等以上，第一个奖项10分，第二个5分，满分15分。）

2．长期从事中小学教学工作，受到以下表彰之一（第一个奖项10分，第二个5分，满分15分）：

（1）受到市级党委或政府综合表彰，或者教师节期间获得市级综合表彰的优秀教师，或者“七一”获得市级表彰的优秀党务工作者、优秀共产党员；
    （2）被人力资源社会保障、教育部门联合评选为省级师德标兵、师德先进个人1次或市级2次；
    （3）担任班主任工作3年以上，所带班级被评为市级文明班集体或被评为市级优秀班主任；

（4）受到省级教育行政部门单项表彰1次或市级教育行政部门单项表彰2次。

（评中级在高级的基础上降一个级别，省改为市，市改为县。）

3．在实施素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究等方面取得以下业绩之一（第一个奖项10分，第二个5分，满分15分）：
  （1）积极开展综合实践活动，指导学生开展研究性学习、社区服务和社会实践，取得良好效果，受到市级教育行政部门表彰或组织观摩学习；
  （2）开发、实施校本课程，取得良好效果，受到市级教育行政部门表彰或组织观摩学习；
  （3）主持辅导学生社团活动3年以上，取得良好效果，并且受到市级教育行政部门表彰或组织观摩学习；
  （4）在教学研究、改革和实践中成绩突出，作为主要完成人（限前6名），获得省优秀教学成果二等奖及以上奖励；或者作为主要完成人（限前3名），完成省级、市级教科研课题1项。

（评中级在高级的基础上降一个级别，省改为市，市改为县，第四条主要完成人均限前6名获得市优秀教学成果奖或完成市级教科研课题。）

二、其它条件加分

1．教职工工龄每年加2分。

2．现任专业技术岗位年限内，每年加2分。

3．现任职年限内兼职得分：

(1)现任专业技术岗位期间，担任班主任、中层正职满一年得8分，现任再加8分；中层副职满一年得4分。现任再加4分。

(2)现任专业技术岗位期间，担任教研组长或备课组长满一年得3分，两者兼任满一年得4分。

(3)现任专业技术岗位期间，担任学生社团指导教师（中级连续满3年、高级连续满5年）且社团获市级表彰的，加2分。

4．职评前近三年绩效考核分数的平均分*0.3。

三、综合评价得分

推荐领导小组成员根据参评人：思想品德（3分）、工作态度（3分）、工作量（3分）、出勤情况（3分）、兼职情况(3分)、接受学校临时工作(2分)，有突出贡献(3分)，对参评人员打分。

综合评价满分20分。

四、计分办法

按参评高级教师、中级教师分类，最终得分为一、二、三项得分相加之和。学校职评专家评审组计算参评人员总得分并分别排队。

五、评审程序

符合参评人员本人向学校申报并提交自评得分表及相关材料，经学校初验达到职评基本条件者，由学校职评专家组评审拟确定推荐人选，学校职评领导小组最后研究确定推荐人选。公示后上报市教育局。

六、评审原则                             

1、符合三条优先，其次两条，最后一条。同等条数比分数。

2、评中学一级，必须有一年班主任工作经历或从事学生管理工作三年；评中学高级，必须有三年以上班主任工作经历或从事学生管理工作五年。

3、通过中、高级职评后，需继续担任班主任工作一年，否则不予岗位聘任。

4、凡职评中评审材料弄虚作假者，一经查实停评三年。经学校推荐上报连续两年未通过中、高级职称评审者，停评一年。

三门峡市实验高中

2023年7月5日