三门峡市实验高中“四大活动”

之校级教学研究成果展示交流工作总结

为扎实推进三门峡市教育局基础教育教学研究室“大研究、大建构、大展示、大推广”四大活动，我校周密部署、有序推进各项工作。本次展示活动特邀基础教育教学研究室任长锋主任及校领导亲临督导，为活动顺利开展提供坚实保障。现将本次大展示具体情况汇报如下：

本次大展示分两阶段推进：一是前期备课组全员展示，全面梳理呈现活动成效与经验，为集中展示筑牢基础；二是21日上午校内集中亮点展示，采用“纸质材料评审+组长现场汇报”形式，各学科组精选1-2项核心亮点成果呈现，实现“全员参与、重点突出”的目标。

大展示亮点纷呈：数学、英语学科聚焦校本课程开发，形成了贴合我校学情、适配教学进度与核心素养培养目标的优质校本课程体系，成果实用性强、示范引领作用突出；物理、化学、生物学科深耕课堂教学提质，重点推进教学案例优化设计与配套学习工具研发，同步完成知识建构模块化梳理，成果紧密贴合我校教学需求；政治、历史、地理学科立足学情特点与高考导向，深入开展知识框架结构化建构，同时强化高考题专项研究，提炼适配学生认知水平的解题思路与备考策略，形成系统完整的知识体系与备考指导方案，有效助力学生深化知识理解与灵活运用。

为保障展示评审工作的专业性、公正性与权威性，本次大展示特邀正高级教师、高级教师及省市级骨干教师代表组成专项评审团，在基础教育教学研究室统筹指导下开展量化评审与专业点评。学校将依据评审结果，结合教研室指导意见，表彰优秀教研组、备课组，营造比学赶超的良好氛围。形成“比学赶超、争当先进”的良好氛围。

基础教育教学研究室任长锋主任对我校展示工作与成果给予充分肯定，同时就成果深化、推广应用及“四大活动”闭环推进等方面提出专业指导意见，为我校后续持续深化“四大活动”开展、推动教学质量提质增效指明了清晰方向、提供了有力支撑。