聚焦课堂 深入听课

专家引领 指明方向

教而有研则深，研而有悟则进。教研员们分学科与老师们进行了深入的交流与研讨。他们高度肯定了授课教师专业素养，普遍认为老师们教学目标设定准确，教学方法灵活，课堂注重互动性和实效性，能够激发学生的学习兴趣，并对伯阳学校青年教师的拔节成长速度之快深表欣慰，同时也指出教师课堂中存在的不足及努力方向。

深耕细作 常规督导

没有精心的备课，就没有精彩的课堂。为了全面了解学校教学常规管理状况，教研员们对学校教学计划、教学行事历、教研纪实、集体备课记录、听课笔记、学生作业批阅等情况进行了深入查阅。一份份资料都是学校扎实落实常规教学管理的缩影，特别是双色“笔”听课记录和紧扣新课标的“主题教研”得到了教研员们高度认可与肯定。

总结提升 赋能启航

切磋琢磨方成玉，匠心引领促提升。专家们站位新课标，结合授课教师的教学实际，对听课内容进行了全方位、多角度的客观评价，对学校教师在新课标、大单元教学、真实情境教学和真教研等方面的落实力度给予了充分肯定。贾伟主任对学校教育教学工作提出四点希望：希望坚持问题导向；希望细抓常规教学；希望加大教研交流；希望积极改革变化。同时，贾主任对“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动及学科素养提升实施方案提出了针对性要求。

学校党总支书记王增霞、校长苏邦屯和副校长范东琴对专家的悉心指导表示真心的感谢，并诚挚邀请专家团队多到伯阳指导工作，帮扶我校教师快速成长起来。