为深入贯彻习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，进一步推进教育家精神铸魂强师行动，加强我校师德师风建设，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，特制定本工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化日常教育督导，激励广大教师努力成为“四有”好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

通过一系列师德师风建设活动，使全体教师思想政治素质和职业道德水平全面提升，树立正确的教育观、价值观和职业道德观，敬业立学、崇德尚美，形成优良的教风、学风和校风，营造风清气正的育人环境。

三、工作措施与时间安排

（一）专题教育

1. 时间：4月份

2. 措施：学校师德楷模等来校开展师德师风专题讲座，深入解读习近平总书记关于师德师风的重要论述，以及新时代教师职业行为十项准则等文件精神，引导教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

3. 分管领导：张宏锋

4. 责任科室：教科室

5. 责任人：郑楠楠 

（二）师德教育实践

1. 时间：5月份

2. 措施：组织教师开展社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、参与志愿服务等，强化教育强国、教育为民的责任担当；开展“师德师风示范岗”创建活动，树立校内师德榜样，发挥示范引领作用，激励教师积极践行高尚师德。

3. 分管领导：侯雪梅

4. 责任科室：教科室

5. 责任人：高磊 

（三）师德警示教育

1. 时间：六月份

2. 措施：定期组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴、以案明纪；学校出现师德违规问题的，要在会上详细通报问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

3. 分管领导：雷志华

4. 责任科室：教科室

5. 责任人：林晶晶

（五）师德培训与学习

1. 时间：全年，确保全年师德教育不少于12学时

2. 措施：将师德师风教育贯穿教师培训及教师生涯全过程，定期组织教师进行集中学习和自主学习，学习内容包括教育法律法规、师德规范、教育心理学等；开展线上线下相结合的学习交流活动，分享师德建设经验和优秀案例，促进教师共同成长。

3. 分管领导：侯雪梅

4. 责任科室：教科室

5. 责任人：郑楠楠 

四、工作要求 

1. 加强组织领导：成立以校长为组长的师德师风建设工作领导小组，负责统筹协调全校师德师风建设工作。各分管领导要切实履行职责，加强对分管领域师德师风建设工作的指导和监督，确保各项工作任务落到实处。

2. 强化责任落实：各责任科室和责任人要按照工作计划要求，明确工作任务和时间节点，认真组织实施各项工作。对工作不力、敷衍塞责的科室和个人进行通报批评，并追究相关责任。

3. 注重宣传引导：充分利用微信公众号、校报校刊等媒体平台，广泛宣传师德师风建设的重要意义和工作成效，及时报道师德先进典型和优秀事迹，营造良好的舆论氛围，引导广大教师积极参与师德师风建设。

4. 建立长效机制：不断总结师德师风建设工作经验，完善师德考核评价机制、监督机制和奖惩机制，将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等的重要依据，形成师德师风建设长效机制，推动师德师风建设工作常态化、制度化。