为全面深化课堂教学改革，不断提升教育教学质量，贯彻落实《三门峡市基础教育学科教学“大研究、大建构、大展示、大推广”活动实施方案》文件精神，三门峡市阳光小学领导团队顶层设计，包学科、包年级，高位引领各学科教研组活动计划。学校教科室将分阶段、分学科组织一系列教研组活动，并提炼出阶段性教研成果。9月12日下午，全体教师分学科举行了教研组长讲“1257”学校范式研讨活动。

语文、数学、英语、综合等教研组长围绕“1257”范式的核心要素，即“一个中心”“两个主体”“五环节”“七个维度”，结合各自学科的课程特点与学情要求，就如何优化教学环节、突出学生主体地位、提升课堂实效等关键问题分享了自己的研究心得。

老师们结合自身的课堂实践，展开了热烈而深入的讨论，畅谈在教学中应用学校范式的心得体会与困惑，在思维的碰撞中相互启发，明确了下一阶段改进课堂教学的具体方向。

副校长曹娜娜结合自己多年的教学与管理经验，分享了她对课堂教学改革的深刻见解。她结合具体实例，介绍了在课堂中落实学校范式要求的实用策略与方法，提出了务实、中肯的教学建议，极具启发意义。

副校长苏振宇就如何利用“1257”学校范式中的合作探究与展示环节，激发学生学习内驱力、培养高阶思维能力提出了具体建议，为老师们提供了宝贵的实践参考。

    最后，李耀伟书记就教研活动作指导讲话。她充分肯定了本次分学科研讨的成效以及两位副校长的经验分享，并对全体教师的积极探索表示赞赏。她指出，坚定不移地深化课堂教学改革是学校提升育人质量的关键所在，“1257”学校范式是集体智慧的结晶，需要每一位教师在实践中去丰富和发展，希望全体教师凝聚共识，协同共进，共同推动学校教育教学质量再上新台阶。

本次教研活动层次清晰、内容充实，既有学科层面的深度交流，也有管理层面的高位引领，有效凝聚了课改共识，明确了实践路径，为下一步我校“大研究、大建构、大展示、大推广”活动奠定了坚实的基础。