春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。伴随着新学期的钟声敲响，三门峡市第三实验小学全体师生以饱满的精神状态投入到工作和学习中。为确保新学期教学工作开好局、起好步，学校紧抓教学质量生命线，通过开展学科集体备课、优秀教案评比以及领导推门听课等一系列活动，营造了浓厚的教研氛围，奏响了春日里的奋进乐章。集思广益，博采众长——“精磨”第一课

新学期，新教材，新思考。为了给学生们呈现有深度、有温度的开学第一课，学校各教研组在开学前及第一周积极开展了扎实有效的集体备课活动。

  在语文组的备课现场，老师们围绕新课标要求，从单元人文主题和语文要素出发，深入挖掘教材内涵。主备人分享教学设计思路后，组内教师针对教学目标的设定、教学情境的创设以及读写结合的切入点展开了热烈讨论。大家畅所欲言，从“孤军奋战”到“协同作战”，在思维的碰撞中不仅优化了教学方案，更实现了教学资源的共享。

数学组的备课则更侧重于逻辑的严谨性与思维的启发性。老师们针对新学期的重点、难点知识进行梳理，重点研讨了如何设计有效的课堂练习和分层作业。大家通过演算、推敲，力求让每一道例题都能精准突破难点，让每一个环节都能激发学生的探究欲望，将理性的思维之美融入课堂。

英语组聚焦于“大单元教学”设计，结合学生学情，整合教材内容。老师们不仅关注语言知识的传授，更注重创设真实的语言情境，提升学生的综合语用能力。从课件的制作到课堂活动的设计，每一处细节都凝聚着集体的智慧，力求让学生在轻松愉快的氛围中开启新学期的英语学习之旅。

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生花，“案”藏智慧真功

一笔一画，写下的是辛勤耕耘；一张一页，体现的是治学态度。为规范教学管理，促使教师备好每一节课，学校教务处组织开展了新学期教师教案评比与展示活动。

翻开一本本教案，仿佛走进了老师们精心构建的知识殿堂。语文教案书写工整，环节齐全，既有对教材的深刻解读，又有拓展延伸的精心设计，教学反思中更是充满了对课堂生成的深刻感悟；数学教案目标明确，重难点突出，习题设计层次分明，部分教案中还贴满了二次备课的修改贴纸，体现了精益求精的严谨态度；英语教案图文并茂，活动设计丰富多彩，情境创设贴近生活，展现了国际化视野下的教学创新。

这些凝聚着心血的教案，不仅是课堂教学的蓝本，更是老师们钻研教材、了解学生、思考教法的结晶。通过本次评比，不仅发现了许多设计新颖、实用性强的优秀教案，更为全体教师搭建了一个相互学习、共同提高的平台，促使大家在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上求发展。

  三、推门听课，聚焦常态——问诊原生态

课堂是教学的主阵地，为了真实了解教师的教学常态，把握课堂教学的实际情况，学校领导班子在开学初深入教学一线，开展了“推门听课”活动。

此次听课涵盖语数英等各个学科，采取随机抽取、不打招呼的方式，直接进入教室听取“原汁原味”的常态课。听课过程中，领导们认真记录，细心观察课堂上的每一个细节，不仅关注教师的授课内容、教学方法，更关注学生的学习状态、课堂参与度以及教学目标的达成情况。

“推门听课”推开的不仅是教室的门，更是对教师成长的关心和鞭策。这种常态化、近距离的教学督导，有效地强化了教师的课堂责任意识，促使老师们在常规课上下功夫，力求堂堂出精彩，为全面提升教学质量注入了强劲动力。

新学期，新征程。三门峡市第三实验小学将继续以教学为中心，以教研为抓手，深耕课堂，砥砺前行，在高质量发展的道路上续写新的篇章。