三门峡市第二实验幼儿园规划计划

三门峡市第二实验幼儿园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，深入贯彻落实《3-6岁幼儿学习发展指南》《幼儿园教育指导纲要》精神，紧紧围绕市教育局下达的教育工作目标，加大设施建设，注重特色发展，不断提高办园质量，争创品质园、优质园、特色园。

一、以德为先，提升教师职业素养

以师德建设为突破口，把队伍建设作为行风建设的重要基础，内强素质，外树形象，全面落实教师专业标准，强化广大教师的职业理想、职业操守、职业精神，树立良好的教师形象,坚持不懈做好师德师风严查月活动,促进师德师风建设落到实处。

二、规范管理，提升精细化管理水平

继续加强教学管理，彰显办园特色和定位。根据“3-6岁幼儿学习发展指南”精神，让每个幼儿都在原有基础上能在健康体能、语言表达、艺术教育等方面有所提高，逐步探索我园教育特色和定位，让办园特色更加显著。加强安全管理，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强幼儿交通安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作，定期组织师生进行各种安全演练，提高安全意识，确保在园师生健康安全。

三、保教并重，保教质量再上新台阶

加大园本课程、特色课程实践与班级特色主题环境创设。继续加强主题课程及区域角活动的开展，促进幼儿在体、智、德、美诸方面的全面发展.尤其在体能大循环和食育教育方面要不断调整，满足幼儿发展水平的需要。依托课题，加强课题研究，助推幼儿园教科研水平的发展和园本课程的建设。

四、以研促改，提升教师课题研究水平

加强研修教研。制定科学合理的教育科研要求，确保教师都参加教育科研，为每位教师量身制定“专业成长规划”，保证活动的有效开展，打造一支敬业爱岗、立德树人、迎难而上、干事创业的专家型教师队伍。

五、抓好意识形态，提升政治思想觉悟

加强和改进意识形态工作，落实党管意识形态原则，建立健全意识形态工作责任制，促进意识形态工作由虚变实，由宽变严，又软变硬。结合“创文”活动，持续开展精神文明建设，大力弘扬志愿者精神，志愿者服务活动多样化，以实际行动演绎“爱的奉献”。