关于开展2025年体育与健康、美术、书法学科优质课评比活动的通知

各县（市、区） 教体局、城乡一体化示范区教育文化服务中心，直属各中小学：

为进一步贯彻落实新课标有关要求，营造全市新课程改革实践与研究的浓厚氛围，强化教师“学科核心素养理念”意识，提升广大教师课堂教学能力，全面了解全市体育、美育学科新课程改革取得的阶段性成效，发现并推广一批经典课堂教学案例，按照河南省基础教育课程与教学发展中心相关要求，决定在全市范围内开展2025年体育与健康、美术、书法优质课评比活动，现将相关要求通知如下：

一、授课内容

体育与健康学科，使用国家课程标准规定教材。

美术学科，使用学段配套教材，建议使用新版教材。

书法学科，符合教育部《中小学书法教育指导纲要》要求的相关教材。

二、参评对象

凡在全市各中小学任教的体育与健康、美术、书法专、兼职教师，并符合下列条件者均可参评：

（一）按照《教师法》的有关规定，能够认真履行义务;

（二）具备相应学段的教学能力，在一线工作三年以上（推荐参加省级优质课评选的教师，需在一线教学满五年以上）。

（三）三年内未参加过同类市级优质课评选的教师。

三、评选程序

（一）个人申请和学校推荐

按照校级推荐、县（市）级选拔的程序，择优推荐教师（课例）参加属地教研部门组织的选拔。

有意向并符合条件的教师积极向所在学校申报，各学校要认真学习、领会评选文件精神，对教师申报的课程进行全面的评教，课程不得照搬、抄袭。每名教师限申报一节优质课，申报人如有辅导教师，限报一名。

（二）初选。各市直属中小学，各县（市、区）进行初选后按分配名额，向市教育局报送参赛选手名单及课程。优质课采用视频课形式，课程限时40-45分钟。

各县市区教育行政部门、市直属各学校，要因地制宜，确保评选过程的公开、公平、公正；课程评价要突出新课程标准理念；坚持向积极开展课堂教学改革的教师倾斜的原则，注重评选与培育骨干相结合。

（三）市级评选。市级评选工作11月底前完成。市级评选后，将根据省级分配名额，择优推荐、培育优秀教师参加省级比赛，届时将组织专业团队对选拔出的教师和课例进行打磨提升。（名额分配见附件）

（四）奖项设置。市级评比按3:4:3的比例设一、二、三等奖（每节课限报1名辅导老师，拟推荐参加省级比赛的课例，由市教育局安排辅导教师进行指导提升）。

四、上报资料

（一）电子材料

2025年市级优质课教学评选每位参评教师需要提交电子材料 （u盘）一份，U盘在显要位置标注清楚关键信息（单位全称、参赛教师、学科、学段、课题等），U盘内须存有五项内容：

1.参评教师所讲课的教学设计（文件命名为“教学设计”,要求 DOCX/ZIP/RAR 格式、不超过50MB。字体用宋体，标题用三号，正文用小四号，表格内用五号，行间距 1.5 倍。）。

2.教学课件（文件命名为“教学课件”,要求 PPTX/ZIP/RAR 格式、不超过 500MB,PowerPoint 演示文稿 16:9 大小，分辨率为 1600*900。 课件及其嵌入的媒体素材应确保内容清晰无误，界面设计简明、布局合理、重点突出。教学课件和相关的音频、视频文档须一并上传）。  

3.课堂教学过程实录（文件命名为“课堂教学过程实录”,要求 MP4 格式、不超过 2GB。视频须画面清晰，声画同步。呈现参评教师、学生画面，真实、完整地记录参评教师课堂教学活动过程，时长控制在 40 至 45 分钟(幼儿园时长 15 至 30 分钟)。使用电子产品开展教学的时间原则上不超过教学总时长的 30%。视频需添加片头，片头文字信息应包含教材版本、学科、年级、课题名称、参评教师姓名及工作单位等。

视频录制软件不限，采用 H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码格式压缩；动态码流的码率不低于 1024Kbps,不超过 1280Kbps;分辨率设定为 720×576(标清 4:3 拍摄)、1280×720(高清 16:9拍摄)或者 1920×1080(高清 HD16:9拍摄);采用逐行扫 25FPS(帧率 25 帧/秒)。音频采用 AAC(MPEG4Part3)格式压缩；采样率 48KHz; 码流 128Kbps(恒定)。

4.参评教师登记表（县区评语、等次填写完整）。

5.参评教师汇总表（县区汇总）。

U盘可一人一盘，也可按学科一县一盘（需按学段做好文件夹分类，并确保视频播放流畅、内容齐备）。

课堂教学过程实录要真实、完整地记录参评教师所讲课的课堂教学活动过程，不得无生上课；除添加必要的信息外，授课过程和内容不得剪辑加工，书法课中如无完整展示环节，需单独录制一段参评教师本人的书写视频。

所有参评材料应为原创，知识产权归属明确、无争议，不得违反国家相关法律法规，如引起知识产权异议或其他法律纠纷，其责任由参评教师和所在单位承担。

（二）纸质材料

1.与课堂教学实录课题一致的教学设计。

教学设计要标明版本（教材版本、校本教材、非物质文化遗产名录等）、课题、教学年级、执教者、教学目的、教学重点、教学难点、教学中有哪些突破和新的教学思路、作业要求、教具及学具准备、教学步骤、板书设计等项目。统一用A4纸打印，左侧装订，一式三份。

2.《2025年度三门峡市中小学体育与健康、美术、书法优质课教学参评教师登记表》一式2份（见附件1，初评单位认真填写“推荐意见”并加盖公章。

3.《2025年度三门峡市体育与健康、美术、书法教学参评教师汇总表》一式2份（见附件2），需加盖县（市、区）教育行政部门公章。

以上材料统一文件袋封装上报，文件袋上标注学科、学段、参评教师人数。

电子版汇总表（与纸质版保持一致）按命名格式发送至市教育资源保障中心对应学科指定邮箱（后附）。

五、报送时间和地点

报送时间：11月25日18:00前

体育学科联系人：屈老师 

电子邮箱：420061809@qq.com（邮件名称为学科+单位+姓名）

联系电话：2816652

美术、书法学科联系人: 李老师

电子邮箱:smxmyly@163.com（邮件名称为学科+单位+姓名）

报送地点：三门峡市教育局208室

附件：1.2025年度三门峡市体育与健康、美术、书法优质课教学参评教师评价表

      2.2025年度三门峡市体育与健康、美术、书法优质课教学参评教师汇总表

      3.名额分配

三门峡市教育局办公室      

2025年11月13日